Воспитание — это постоянный поиск методов воздействия на подрастающую личность, лавирование между наказанием и поощрением. Иногда родители считают, что их малыш с рождения обязан быть послушным, трудолюбивым и внимательным, иначе и быть не может, ведь у него такие замечательные папа и мама. При этом взрослые забывают о собственных проказах и шалостях в раннем детстве, решая, что только строгостью и запретами можно приучить отпрыска к дисциплине. О «кнуте и прянике» известно с давних времён.
Опытные родители знают, что и того, и другого должно быть достаточно в жизни ребёнка, но «сладкого» — гораздо больше. Это вовсе не значит, что нужно избавить чадо от всех жизненных трудностей и завалить конфетами. К раздаче наград стоит подходить аккуратно и правильно, и тогда, по прошествии времени, станут ощутимы положительные результаты воспитания:
- повышение самооценки;
- приобретение понятий о доброте и справедливости;
- ощущение уверенности в собственных силах;
- улучшение уровня самоконтроля и способности к обучению.
В педагогике и психологии к поощрению применяется ряд требований. Оно должно быть заслуженным и индивидуальным, поддерживаться всеми членами семьи, достойно оцениваться ребёнком. Необходимо вознаграждать даже за самые скромные результаты, нельзя ставить цели, до которых невозможно дотянуться.
Наиболее эффективные методы поощрения
Овладев искусством своевременного и правильного использования поощрений, можно достичь значительных результатов в развитии личностных качеств и природных талантов, наладить доверительные отношения с ребёнком. Для этого существует несколько способов:
1. Умение вовремя похвалить
Похвала — классический, но сложный инструмент воспитания. Она бывает продуктивной и деструктивной. Незаслуженные и преувеличенные комплименты способствуют формированию зависимости от чужого мнения, ведут к задаткам нарциссизма и эгоизма. Часто случается, что дети, которым постоянно говорят об их красоте, уме и исключительности, пытаются опровергнуть это своим поведением. Они словно спрашивают: «А будешь ли ты любить меня вредным и несносным? Останусь ли я милым и чудесным после своих проступков?»
Дети тонко чувствуют грань между правдой и лицемерием, поэтому высоко оценивают искреннюю похвалу за конкретные действия. Не стоит восклицать: «Ах, какой ты молодец!», если ребёнок убрал игрушки, которые сам же разбросал. Лучше отметить само достижение и своё отношение к поступку: «Посмотри, какая чистая и красивая комната. Мне очень приятно сюда заходить!» При оценке творческих работ нужно показать, что именно вам понравилось: дом — высокий, цветы — яркие, небо — нежного оттенка. Малыш поймёт, что вы внимательно отнеслись к его труду, а не просто похвалили по инерции, едва взглянув на поделку или рисунок.
2. Ласка
Прикосновения, объятия, поглаживания по голове и поцелуи — жесты проявления безусловной любви. Нельзя показывать нежность лишь в те моменты, когда кроха этого заслуживает. Но одобрительное похлопывание по спине в качестве реакции отца на собранную из деталей конструктора машину, или улыбка мамы в ответ на помытую чашку говорят о положительной оценке действий, повышают уверенность и самоуважение. Дошколятам нравятся «обнимашки» — как проявление радости и «повалялки» с родителями во время просмотра интересного фильма — как свидетельство единства семьи.
3. Совместный труд и отдых
Общение со взрослыми — ведущая деятельность дошкольников. Но в современном мире родителям приходится большую часть времени отдавать работе или решению бытовых проблем. Маму и папу часто заменяют няни, бабушки или воспитатели детских садов, в то время как крохи нуждаются в общении с самыми близкими людьми. Отличным способом одобрения хорошего поведения или успехов, достигнутых в течение недели, станет воскресный поход в аквапарк или детское кафе, прогулка по городу или выезд на экскурсию. Мальчишки с удовольствием проведут время на спортивной площадке, если будут гонять мяч или кататься на велосипеде вместе с любимым папой. При нехватке времени можно объединить выполнение необходимых дел и общение с ребенком. Сына очень обрадует, если отец возьмет его в автосервис, а в ожидании окончания ремонта или мойки машины они вместе поедят пиццу и выпьют молочный коктейль. Дочь с улыбкой наденет красивый фартук и поможет маме лепить пирожки.
4. Снятие запретов и расширение прав
При достижении успехов и проявлении самостоятельности существует возможность показать, что родители заметили и оценили изменения последнего времени в форме расширения границ дозволенного. Это стимулирует процесс взросления, прививает ответственность за решения и поступки. Если дошкольник всю неделю поддерживал порядок в комнате, значит, стал старше и в выходной день может лечь спать на час позже, поиграть в приставку старшего брата, самостоятельно погулять во дворе или остаться в гостях у приятеля без сопровождения взрослых.
5. Материальное вознаграждение
К подарочной системе поощрений необходимо подходить аккуратно, иначе со временем отношения «дети — родители» могут превратиться в товарно-денежные. Приятные сюрпризы должны мотивировать на дальнейшие достижения, не становясь единственной целью. В качестве призов за успехи в течение недели могут выступать билеты в кино, зоопарк или цирк, посещение развлекательного центра или аквакомплекса. Зная об увлечениях своего чада, можно премировать его хорошим футбольным мячом, коньками, набором дорогих кистей и красок, новейшим конструктором или сертификатом на мастер-класс у известного повара. Не стоит считать поощрением своё желание устроить для малыша грандиозный день рождения. Это не жест одобрения поступков отпрыска, а удовлетворение собственных амбиций. Возможно, сына или дочь больше устроит семейный выезд на природу или приобретение домашнего питомца.
Типичные ошибки родителей во время поощрительных акций
Необдуманное применение похвалы или вознаграждения может привести к негативным результатам. Маленькие манипуляторы быстро усваивают условия игры и могут отлично вести себя в присутствии бабушки, которая постоянно даёт конфеты, и устраивать скандалы дома, не получая такого количества сладостей от родителей. Попытки задобрить и расположить к себе при помощи лести вызовут ответное лицемерие. Не рекомендуется применять метод поощрения из жалости. Ни в коем случае нельзя возвышать свое чадо за счёт неудач сверстников или принижения их достоинств.
