Здравствуйте, наши уважаемые читатели, мы рады новой встрече с вами! Если ваш малыш уже уверенно разговаривает, задаёт множество вопросов и живо интересуется всем, что его окружает, самое время познакомить кроху с цифрами и научить счёту. Мы предлагаем вам превратить обучение в весёлую игру и рассказать малышу основы математики, используя загадки про цифры от 1 до 10, весёлые стишки и песенки.
Многие дети уже с трёхлетнего возраста начинают проявлять интерес к цифрам и числам. Первые уроки математики можно преподать малышу, выучив с ним простенькую считалку, которую нужно произносить, одновременно загибая пальчики:
Один, два, три, четыре, пять — начал наш малыш считать.
Шесть, семь, восемь, девять, десять — цифры с ним мы учим вместе.
Для того, чтобы знакомство с цифрами превратилось для ребёнка в увлекательную игру, вам потребуется дидактический материал, который можно изготовить своими руками вместе с малышом. Это могут быть цифры от 0 до 9, вырезанные из картона или пенопласта и раскрашенные в яркие цвета. Повесьте их на стену в детской комнате, чтобы они постоянно находились перед глазами малыша. Пригодятся также и магниты на холодильник, и кубики, и конструктор.
Обучение карапуза цифрам в игровой форме можно начать, прочитав ему стихотворение С. Я. Маршака «От одного до десяти. Весёлый счёт». Чтобы облегчить запоминание, одновременно показывайте малышу карточки с цифрами, расскажите, на что похожа каждая цифра. Загадайте ребёнку интересные загадки:
Проживают в умной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают всё на свете.
(Цифры)
Сколько солнышек за тучкой?
Сколько стержней в авторучке?
Сколько у слона носов?
Сколько на руке часов?
Сколько ног у мухомора
И попыток у сапёра?
Знает и собой гордится
Цифра-столбик…
(Единица)
Стоит она среди листа
Одна, когда тетрадь пуста.
Задрав свой нос до потолка,
Она бранит ученика.
И, словно цапля средь болот,
Она за лень его клюёт.
Хоть у неё одна нога,
Она стройна, горда, строга.
(Единица)
Сколько ушек на макушке,
Сколько ног у пол-лягушки,
Сколько у сома усов,
У планеты полюсов,
Сколько в целом половинок,
В паре — новеньких ботинок
И передних лап у льва —
Знает только цифра…
(Два)
Светит солнце, пруд цветёт,
Лебедь по нему плывёт,
Ближе он подплыл едва —
Оказалась цифра…
(Два)
Что скользит по светлой глади
Ученической тетради
Белым лебедем прекрасным,
Ставшим от позора красным
За бездельника, плутишку,
Непослушного мальчишку?
Та, за что его ругают
И конфет в обед лишают, —
С лёгким росчерком пера
Появилась цифра…
(Два)
Если ваш карапуз знает цифры до 10, приучите его считать всё, что попадается ему на глаза: чашки и тарелки на столе, птичек, сидящих на ветке, машины, которые проезжают по дороге. На прогулке обращайте внимание малыша на номера домов, цифры на городском транспорте, на ценники в магазине. Увидев какую-либо цифру, прежде всего загадайте ребёнку про неё загадку:
Сколько месяцев в зиме,
В лете, в осени, в весне,
Сколько глаз у светофора,
Баз на поле для бейсбола,
Граней у спортивной шпаги
И полос на нашем флаге,
Что нам кто ни говори,
Знает правду цифра…
(Три)
Букву «З» я обведу,
К цифрам в гости приведу.
Ты внимательней смотри —
Получилась цифра…
(Три)
Сколько лапок у мангуста,
Лепестков в цветке капусты,
Пальцев на куриной ножке
И на задней лапе кошки,
Рук у Тани вместе с Петей
И сторон всего на свете,
Да и океанов в мире,
Знает циферка…
(Четыре)
Кто-то ночью старый стул
Спинкой вниз перевернул,
И теперь у нас в квартире
Стал он цифрою…
(Четыре)
Самое, пожалуй, трудное — объяснить ребёнку, что цифра «говорит» о количестве чего-то. Напишите цифру на листочке и постройте с малышом башню из кубиков. Расскажите крохе, что, если написана цифра 3 — берём три кубика, а 6 — шесть и т.д. Когда малыш всё успешно усвоит, возьмите лист ватмана и напишите на нём вразброс цифры от 0 до 9. Попросите кроху выстроить на каждой цифре башню из соответствующего количества кубиков или положить столько конфеток. Не забывайте и про загадки:
Сколько пальцев на руке
И копеек в пятачке,
У морской звезды лучей,
Клювов у пяти грачей,
Лопастей у листьев клёна
И углов у бастиона?
Про всё это рассказать
Нам поможет цифра…
(Пять)
На руке малышка Лена
Любит пальчики считать!
У неё на удивленье
Каждый раз выходит…
(Пять)
Сколько букв есть у дракона
И нулей у миллиона,
Разных шахматных фигур,
Крыльев у трёх белых кур,
Ног у майского жука
И сторон у сундука?
Коль не можем сами счесть,
Нам подскажет цифра…
(Шесть)
Если навесной замок
Вверх поднимет хоботок,
То тогда увидим здесь
Не замок, а цифру…
(Шесть)
Чтобы обучение было плодотворным, необходимо постоянно закреплять пройденный материал. Познакомив малыша с цифрой, предложите ему вылепить её из пластилина или солёного теста, выложить на прогулке из камушков или шишек, нарисовать на песке или на асфальте.
Сколько в радуге цветов,
Дней в неделе у китов,
Гномиков у Белоснежки,
Братьев-близнецов у пешки,
Нот, что знают даже дети,
И всего чудес на свете?
Разобраться с этим всем
Нам поможет цифра…
(Семь)
На косу она похожа,
Но косить траву не может —
Не наточена совсем
И не косит цифра…
(Семь)
Сколько на море ветров,
И копыт у двух ослов,
Щупалец у осьминога,
И клыков у пары догов?
Сколько ног у паука,
Паука-крестовика?
Если мы про это спросим
Нам ответит цифра…
(Восемь)
Эта циферка — с секретом:
И зимой, и жарким летом
Различишь едва-едва,
Где в ней ноги, голова.
(Восемь)
В процессе обучения малыша не забывайте и о музыкальном сопровождении. Прослушайте вместе с карапузом песенку В. Высоцкого «Про цифры» из музыкального спектакля «Алиса в стране чудес». После весёлой песенки можно загадать ещё несколько загадок:
Сколько в дюжине пиратов,
Если три ушли куда-то,
Месяцев в году без лета,
Исполнителей нонета,
Жизней у бродячей кошки,
И в десятке мух без мошки?
Не ищи ответ нигде, ведь
Есть ответ у цифры…
(Девять)
Глядела цифра в зеркало
И о сестре мечтала.
Но только свойства одного
Его, видать, не знала.
И получила двойника.
Как капелька водицы
Сестра похожа на неё,
Да только вниз косица.
(Девять)
Сколько лет в яйце цыплёнку,
Сколько крыльев у котёнка,
Сколько в алфавите цифр,
Сколько гор проглотит тигр,
Сколько мышка весит тонн,
Сколько в стае рыб ворон,
Сколько зайцев съела моль,
Знает только цифра…
(Ноль)
Ты уже нарисовал
Аккуратненький овал?
Нету проще ничего:
Он похож на букву «О».
(Ноль)
Чтобы помочь малышу быстрее выучить цифры, предлагаем вам поиграть с ним в игры, например, такие:
Найди пару: на большом листе нарисуйте много цифр, причём изображения должны идти вразброс и быть различными по цвету, размеру, манере написания. Попросите малыша подобрать пару для каждой цифры.
Сколько предметов? Приготовьте карточки, на которых будет изображено различное количество предметов: две чашки, три дерева, пять кошек и т.п. Ребёнок должен назвать число и положить на карточку соответствующую цифру.
Какой цифры не хватает: разложите на столе карточки с цифрами от 0 до 9. Попросите малыша отвернуться и уберите одну карточку. Ребёнок должен понять, какая цифра пропала.
Высотный дом: нарисуйте на большом листе бумаги девятиэтажный дом. Вручите крохе карточки с цифрами и попросите расставить их на каждом этаже.
В завершении нашей сегодняшней беседы — загадки про число 10. Не забудьте объяснить малышу, что 10 — это число, состоящее из цифр 1 и 0.
Нолик, стань за единицей,
За своей родной сестрицей.
Только так, когда вы вместе,
Называть вас будут…
(Десять)
Вот единица, а рядом ноль,
Стоит важный как король.
Если к единице ноль прислонится,
В какое число он превратится?
(Десять)
Обучение маленького ребёнка цифрам и счёту является одним из важных элементов в подготовке к школе. Специалисты по дошкольному воспитанию считают, что к семи годам малыш должен:
- считать до 10 и в обратном направлении;
- знать графическое изображение цифр вразброс и по порядку;
- называть впереди идущие и последующие цифры в пределах 10;
- уметь производить количественный и порядковый счёт.
Надеемся, уважаемые читатели, что наша статья поможет вашим карапузам быстрее освоить азы математики. Если наши рекомендации пригодились вам, расскажите о них своим знакомым, у которых есть маленькие дети.
Мы ждём от вас отзывов, комментариев и рассказов о том, как проходит процесс обучения в вашей семье.
Желаем вашим малышам больших математических успехов! До новых встреч!
