Полезные советы        27 марта 2017        8890         0

Что должен уметь ребёнок в 3 месяца? Чек-лист для родителей

Мы снова рады видеть вас на нашем сайте, дорогие читатели! В этом материале речь пойдёт о том, что должен уметь ребёнок в 3 месяца. Вы думаете, что ваш кроха ещё маленький и ничего не может? Но по сравнению с тем комочком, который вы принесли из роддома, он многому научился: младенец уже обладает умениями и навыками. Не верите? Тогда усаживайтесь удобнее и читайте. А потом присмотритесь к своему малышу: что из описанного в статье справедливо по отношению к вашему ребёнку?

Я могу…

«Когда же он наконец научится держать головку!» — восклицают уставшие родители. Пожалуй, это единственный навык трёхмесячного младенца, о котором осведомлены абсолютно все: от бабушек на лавочке до чересчур внимательной тётушки.

Действительно, в 3 месяца кроха должен уметь удерживать головку без помощи родителей в вертикальном положении хотя бы 30 секунд. Все детки по-разному преодолевают этот рубеж: кто-то только пытается самостоятельно приподнимать головку, кто-то уже вовсю ею вертит по сторонам, но указанный навык стойко формируется на четвёртом месяце жизни человечка.

Если этого не происходит, стоит показать ребёнка врачам. Обязательную консультацию должен дать невролог: проблема может заключаться в неврологическом заболевании, сниженном или повышенном тонусе мышц.

Но будем надеяться, что у вас всё благополучно и вы радуетесь первым успехам своего крохи:

  • Малыш хорошо лежит на спине, ему не требуется дополнительная опора. Он вполне может обойтись без маминой поддержки.
  • Мышечный тонус постепенно снижается, и младенец уже не держит ручки в кулачках. Он подолгу рассматривает их, тянет в рот. Если подвесить к манежу игрушки, малыш будет тянуться к ним и пытаться взять в кулачок. Протяните ему погремушку — и он ухватится за неё! Рекорд в конце третьего месяца — удержать вещицу в кулачке в течение 10 секунд.
  • Некоторые детки уже пытаются переворачиваться на бок. Они приподнимаются на локтях, выгибают спину, но полностью самостоятельно перевернуться ещё не могут.
  • Движения становятся более скоординированными. Если в первый месяц родители надевали на ручки «царапки» (маленькие цельные перчатки из хлопка, чтобы малыш себя не поранил), то теперь эти вещи выходят из употребления. Кроха удерживает игрушку, сосет её, осматривает — и всё это одновременно!
  • Взгляд может быть направлен в одну точку. Замечали, что к третьему месяцу кроха оборачивается к вам, когда вы входите в комнату? Он уже может отличить, откуда исходит звук, и с интересом поворачивает голову в эту сторону.
  • Поза на животике оказывается одной из самых любимых. Это же так увлекательно — опёршись на предплечья, разглядывать всё вокруг! Особенно «сознательные» детки делают упражнение для укрепления спины — «лодочку»: поднимают голову и ноги, не опираясь на руки.
  • Кроха ещё не может ползать, но ему каким-то образом удаётся перемещаться в одной плоскости. Если вы оставите малыша повёрнутым головой в одну сторону, то через 5–10 минут найдёте его в другой стороне манежа.
  • Ручки крохи уже могут смыкаться в «замочек»: он готовится обнять вас!
  • И первый футбольный матч он выигрывает именно в этом возрасте: положите мячик в ноги малышу, и он умело подбросит его!

Разве вам мало, дорогие родители? Можете ли вы всвои 20–30 лет похвастаться столь длинным списком приобретённых навыков в течение месяца? Но это ещё не всё. Совершенствуются речь и эмоции младенца. Откройте любой форум, посвящённый деткам: вы найдёте множество восторженных отзывов родителей о том, какие ещё навыки приобрёл малыш.

Итак, обратимся к эмоциям и речи.

Я чувствую, говорю…

Вы не ошиблись, дорогие родители. В трёхмесячном возрасте кроха осваивает начальные навыки речи. Среди крика можно услышать первые согласные и гласные звуки, произнесённые осознанно. Начинается гуление — первый этап развития сознательной речи. Малыш пытается подпевать, подражает вашей интонации. Когда вы попытаетесь с ним поговорить на его языке, он будет отвечать!

Но если речь грудничка взрослым ещё кажется бедной, то эмоции хлещут через край:

  • Комплекс оживления. Так психологи называют реакцию младенца, когда в комнату заходит кто-то из близких. Малыш оживляется, на его лице появляется осознанная улыбка. Иногда он визжит от восторга или, наоборот, плачет или расстраивается.
  • Улыбка и плач приобретают значение не только реакции на окружающих, но и попытки общаться с ними на уровне эмоций. Если крохе что-то нравится, он улыбнётся вам и даст понять: «Мне по душе. Давай ещё?» А уж если не по нраву придётся, жди истерику!
  • Младенцу может быть скучно. Плач возникает уже не только по причине грязного подгузника, голода или жажды. Малышу хочется, чтобы его развлекли, взяли на руки, поносили. И если вы, дорогие мамочки и папочки, не отреагируете, хныканье перейдёт в пронзительный крик и плач. Трехмесячные крохи удивительно умело добиваются своего!
  • У младенца появляются предпочтения: любимые игрушки, звуки, люди. Многие малыши очень любят плескаться в воде, играть во время купания. Положите в ванночку резиновую уточку — и радости крохи не будет границ.

Как видите, это уже настоящий сознательный человечек. И ему нужна ваша поддержка, дорогие родители, чтобы гармонично развиваться. Что вы можете для этого сделать?

Что предпринять родителям?

Не так много, но и не так мало. О некоторых правилах для родителей писал и известный педиатр Е. Комаровский. Что же он советует?

  • Если вы практикуете массаж, плавание, делаете с крохой пассивную гимнастику, можете к этому комплексу добавить закаливание в форме воздушных ванн. Для этого нужно раздевать малыша и оставлять на несколько минут без одежды. В комнате должно быть свежо, но не слишком холодно. Температуру воздуха в комнате снижайте постепенно.
  • Не пеленайте младенца туго и не укутывайте. Давайте ему свободу действий: тело малыша должно развиваться гармонично.
  • Соблюдайте режим дня. Этот вовсе не означает насильно укладывать спать или кормить. Но если к вам ежедневно приходит шумная компания, из-за которой кроха не может уснуть, стоит ограничить визиты гостей.
  • Развивайте тактильные ощущения и мелкую моторику. Давайте младенцу в руки разные предметы. Мамы могут изготовить игрушки из подручных средств: сшейте мешочки и наполните их крупами, камешками, бусинами разных размеров и форм. Подобные «тактилки» производят массаж пальчиков, благоприятно влияя на развитие мозга.
  • Не оставляйте кроху одного и не молчите в его присутствии. Малыш должен развивать речь, а делать это в тишине, сами понимаете, невозможно. Стимулируйте его проявлять свои эмоции, отвечать вам, пусть пока только звуками!

Если вы, дорогие родители, будете выполнять хотя бы эти элементарные правила, в дальнейшем ваше чадо будет радовать вас своими успехами. Посмотреть, как проходит развитие ребёнка 3 месяцев, а также позаимствовать интересные упражнения для развития навыков можно на видео на YouTube.

Итак, подведём черту. Что же умеет наш малыш?
  • Держит голову, координирует движения рук и даже пытается переворачиваться.
  • Удерживает предмет в руке, сосёт его, осматривает.
  • Концентрирует взгляд на предмете, отличает близких от чужих людей, поворачивает голову в сторону источника звука.
  • Улыбается, проявляет осознанные эмоции, криком и плачем пытается добиться своего.
  • Гулит, иногда меняет интонации.

А может, вы хотите поделиться собственными наблюдениями по поводу развития трехмесячного малыша? Тогда оставляйте свои комментарии!

Понравился материал?

Расскажите о нем свои знакомым, нажав на одну из кнопок соц. сетей: